Formazione Docenti
Corso di Formazione Docenti
Progettare, Insegnare e Valutare per Competenze
Corso a cura della prof.ssa Anna Maria Di Falco dirigente scolastico del Liceo “G. Turrisi Colonna”
30 maggio 2017
- La progettazione per competenze per il primo Biennio: gli Assi culturali e le competenze chiave di cittadinanza
- La nuova articolazione della secondaria di II grado, il profilo dello studente e il modello ministeriale di certificazione delle competenze al termine del primo biennio
- dalla didattica tradizionale alla didattica per competenze: una nuova organizzazione del lavoro didattico: gli assi culturali e le competenze chiave di cittadinanza
- Consegna per i dipartimenti: analisi delle discipline del primo biennio ed eventuale riformulazione o modifica in riferimento agli assi culturali e alle competenze chiave di cittadinanza.
23 giugno 2017
- Illustrazione da parte dei dipartimenti dei report esperienziali in situazione: indicazioni su problemi, perplessità, aspetti positivi e criticità.
Decreto Interministeriale 211 del 7 ottobre 2010-indicazioni-nazionali-per-i-licei
D.P.R. del 15 marzo 2010 n. 89
EQF Quadro europeo delle qualifiche
Progettare insegnare valutare per competenze (1)
Modello ministeriale certificazione competenze I biennio
13 settembre 2017
- La progettazione per competenze per il secondo Biennio e il quinto anno con l’Impresa Formativa Simulata/Alternanza scuola lavoro e certificazione delle competenze in uscita
- analisi delle discipline del secondo biennio e dell’ultimo anno ed eventuale riformulazione o modifica in riferimento al profilo in uscita dello studente
- l’Alternanza scuola lavoro e l’Impresa Formativa Simulata
- Consegna per i consigli di classe: analisi delle discipline del secondo biennio ed ultimo anno ed eventuale riformulazione o modifica in riferimento al profilo dello studente in uscita
Decreto legislativo 9 aprile 2008
Normativa Alternanza scuola lavoro
Impresa Formativa Simulata e UDA
Allegato_A_definitivo_02012010
Valutazione-UdA-e-prove-esperte
16 ottobre 2017
- Illustrazione dei report esperienziali in situazione da parte dei dipartimenti: problemi, perplessità, aspetti positivi e criticità.
Illustrazione dei dipartimenti dei report esperienziali in situazione
Ecosistema delle start up innovative_
uda-impresa-simulata-12-13 – Copia
D.LVO_62_2017_VALUTAZIONE_ESAMI
24 ottobre 2017
• Valutazione e certificazione competenze
- Costruire i compiti di realtà per il primo biennio
- Costruire le prove esperte per il secondo biennio
- Strutturare una Impresa formativa Simulata
23 novembre 2017
- Illustrazione dei report esperienziali in situazione da parte dei consigli di classe: indicazioni su problemi, perplessità, aspetti positivi e criticità.
6 dicembre 2017
- Presentazione di una Impresa Formativa Simulata sperimentata, o in sperimentazione, da parte dei consigli di classe:
- indicazioni su problemi, perplessità, aspetti positivi e criticità.
